UP（東京大学出版会機関紙）No. 537, p. 7-14（2017年7月号）に、坂口菊恵特任准教授の寄稿が掲載されました。「行動生物学者はブレイン・マシン・インターフェースの夢を見るか？」と題して、初年次ゼミナール理科の授業での取り組みを紹介しています。

• UP Number 537, July 2017

UP（東京大学出版会機関紙）No. 536, p. 18-23（2017年6月号）で「初年次ゼミナール理科を開講して」と題して、当部門長・増田建教授による授業紹介が掲載されています。

2017年5月11日に東京大学出版会より出版された五神真 東京大学総長が東京大学のビジョンについて述べた著書『変革を駆動する大学：社会との連携から協創へ』内の複数個所で、初年次ゼミナールについて言及されました。

2017年5月3日にカラフル＠はーと共同で開催したシンポジウム「LGBT×貧困」の様子について、BuzzFeed Newsにレポート記事が掲載されました。

• 貧困に陥ったLGBTをどう支援するのか？　仲間同士の助け合いでは限界も…

2017年4月11日付けの東京大学新聞で、初年次ゼミナールを紹介する増田建部門長の「なぜ東大か見つめ直して：初ゼミの親・増田教授インタビュー」が掲載されました。

• 東京大学新聞　2017年4月11日　新入生歓迎号Ⅰ

UP（東京大学出版会機関紙）No. 534, p. 17（2017年4月号）のアンケート「東大教師が新入生にすすめる本」で、当部門の増田建教授により、初年次ゼミナール理科共通テキスト『科学の技法』が紹介されました。

東京大学出版会　　全240ページ　　本体2,500円
「初年次ゼミナール理科」の内容が書籍になりました。学生・教員・一般向け。理系アクティブラーニングに役立つ基礎編、各教員の工夫や授業構成・学生の成果物
や雰囲気を感じ取ることのできる実践編、『知の技法』のようなエッセイ形式で研究の世界を伝える発展編、の3部構成です。
図版も豊富に掲載。実践編はカラー印刷となっており、学生の活き活きとした様子を実感していただけます。

はじめに

基礎編　サイエンティフィック･スキルを身につける

1. 1　アカデミックな知の現場へ――大学での学びとは
2. 2　研究のプロセス
3. 3　研究倫理
4. 4　学術論文の種類と構成
5. 5　文献検索
6. 6　グループワーク
7. 7　プレゼンテーション
8. 8　レポート
9. 9　文献の引用
10. 10　ピアレビュー

実践編　実録！初年次ゼミナール理科

授業のパターン

問題発見･解決型

1　社会問題解決策のデザイン――社会技術とイノベーション(小松崎俊作)
2　私たちの身近にあるタンパク質を科学する(高橋伸一郎ほか)
3　老化のメカニズムに迫る――アンチエイジングは可能か?　(江頭正人)

ものづくり

4　建築の可能性(川添善行)
5　体験的ものづくり学:3Dプリンタによるコマづくり(三村秀和ほか)
6　レアメタル製品化プロジェクト(岡部　徹)
7　数学･物理をプログラミングで考える(田浦健次朗)
8　機械学習入門(杉山　将･佐藤一誠)
9　知能ロボット入門(新山龍馬･高畑智之)

データ解析型

10　スポーツや音楽演奏のスキルと熟達化について考える(工藤和俊)
11　地震･火山の分布と地形･地質情報から観る日本列島の姿(市原美恵ほか)
12　身近な物理でサイエンス(松本　悠･田上　遼)

論文読解･演習型

13　ミクロの生命現象を可視化する(永田宏次･木下滋晴)
14　薬学における生物学の役割と貢献(八代田英樹ほか)

フィールドワーク型

「初年次ゼミナール理科」授業一覧

発展編　研究の世界へ

1　性差は科学できるか(坂口菊恵)
2　発生学と再生医学(栗原裕基)
3　身近なところに隠れている大発見：クワガタムシの隠蔽種と菌囊(久保田耕平)
4　寄生虫とのつきあい方(後藤康之)
5　ヒトが光合成できるようになるには(増田　建)
6　始原の微生物代謝を垣間見る(石井正治)
7　酒になれなかった水のはなし(北條博彦)
8　時空のさざ波，重力波をとらえる(大橋正健)
9　物理学を例にとって考える｢研究する意味｣(長谷川修司)

あとがき

2017年3月1日付の日本経済新聞の記事「学ぶ意欲、入学直後に定着ー大学は「遊ぶ場所」じゃないー」に、「東大：１年生でゼミ」として、初年次ゼミナールの取り組みが紹介されました。

• web版　有料記事

ハムロホン・ザリフィ駐日タジキスタン共和国特命全権大使が東京大学を訪れ、講演を行いました。「平和のために東大生ができること」ゼミのメンバーと活発な交流を行いました。

• Meeting at the University of Tokyo on the President’s Day　（タジキスタン大使館Facebookページ）

2016年10月27日発売AERAムック「国公立大学 by AERA」の東京大学の紹介中で初年次ゼミナールが取り上げられました。

東京大学新聞社の出版する東大受験本「東大2017 とんがる東大」で初年次ゼミナールが紹介されました。
初年次ゼミナール理科の授業例として坂口菊恵特任准教授の「通説の真偽をさぐる」が取り上げられました。

2016年７月２7日付の朝日新聞広告特集「国公立大学進学のすすめ」の東京大学の紹介の中で、「学術スキルを学ぶ初年次ゼミナール」として中心的に取り上げられました。

• オンライン記事　独自の教育プログラムで「知のプロフェッショナル」に

岡田晃枝准教授の全学自由研究ゼミナール「平和のために東大生ができること」を履修し、海外研修で中央アジアを訪問した立石泰佳さんの写真「迎えにゆきます」が、東京大学フォトコンテスト～「グローバルキャンパスモデルの構築」＆「ビジョン2020」～の「卓越性」部門に入賞しました。

• 東京大学フォトコンテストの結果発表 (国際本部)
• 東京大学フォトコンテスト 審査結果発表